En lisant Français & Américains: L’Autre Rive par Baudry, j’ai trouvé quelques extraits du texte qui me dérangent (m’ennuient en fait) un peu – spécifiquement du sujet de l’individualisation. Je suis sûr que Monsieur Baudry est gentilhomme et spécialiste dans son domaine, mais est-ce qu’il a completé des études extensive concernant les tendances maternelles des mères américaines en comparaison avec celles des mères françaises; ou est-ce que ce que nous lisons dans ses textes simplement le ouï-dire?
Je veux vous donner des exemples tiré de son texte qui illustrent comment ces affirmations se présentent dans une manière assez vague:

“La mère américaine arrive et dit à son rejeton: ‘GO, have fun!’ L’enfant va jouer, s’amuse, tombe, et revient en pleurant vers sa mère. Celle-ci le conforte brièvement et, sans nuance de reproche, lui explique sur un ton très factual ce qui s’est passé, et lui dit comment faire mieux la prochaine fois, puis ajoute: ‘You can do it!’, et enfin… ‘GO, have fun!’
La mère française, de son côté, commence par un certain nombre de commandements restrictifs: ‘Ne t’éloigne pas’, ‘Ne parle pas à des étrangers’, ‘fais attention à ne pas te salir’, ‘Couvre-toi, tu vas avoir froid’, ‘reviens dans cinq minutes’, ‘reste là où je peux te voir’, etc” (Baudry 39).

Si Baudry a eu l’opportunité d’observer ma mère et sa méthode maternelle, il dirait que ma mère était française – elle n’a jamais oublié une seule détail quand nous (mes frères et moi) avons joué au dehors (comme une vraie française)! De plus, ce n’est pas juste moi qui avait eu ces expériences en enfance – tous mes copains ont eu des mères “françaises.” C’est dans ce fait que je trouve que Baudry généralise trop une culture en entier basé seulement sur des instances spécifiques qu’il a observe ou non.
Concernant la construction du moi et l’individualisation, il est vrai qu’il y existe un élément culturelle qui le forme, mais je pense que nos personnalités sont plus déterminé par nos psychologies individuelles et nos environnements autour de nous. Quand nous étions enfants, nous avons été attaché aux eux qui étaient notre guardians…ou non. Il y a une théorie dans la Psychologie – la théorie de l’Attachement.
Attachement peut être definer comme, “A person-specific emotional bond.” Il y a quatre sortes de l’attachement en general: Type A – “Insecure Avoidant (en anglais)”, Type B – Bien Attaché, Type C – “Insecure-resistant/ambivalent”, & Type D – Désorganisée. Cela serait assez difficile d’expliquer tous ces theories en profundité – mais la recherche psychologique indique que les enfants qui sont attachés à leurs “caregivers” mais qui sont à l’aise à explorer le monde autour d’eux (bien attachés) deviennent plus sociables dans leurs années préscolaires avec leurs pairs et professeurs, ils font le maximum dans leurs études avec succès – ce succès les cause de continuer leurs éducations; et finalement, le fait qu’ils obtiennent une education dans un domaine préféré les offrent la possibilité d’un avenîr plus stable (vocationally & relationally). Ce sont juste quelques pensées.